تحقیق علل ناهنجاری و رفتارهای وندالیستی دانش آموزان

تحقیق حاضر با عنوان بررسی عوامل موثر در پیدایش رفتارهای وندالیستی نوجوانان 12 تا 15 سال منطقه 4 تهران تهیه شده است/

در این پروژه قصد داریم تا علل و ریشه های ناهنجاریها و رفتارهای وندالیستی (تخریب آگاهانه اموال عمومی) را در میان برخی از پسران دانش آموز دوره راهنمایی منطقه چهار تهران مورد بررسی و مطالعه قرار دهیم.

با نگاهی به تاریخچه زندگی اشخاص مشاهده می کنیم که هنگامی که فرد عرصه گروه های اولیه را ترک می گوید و قدم به پیوستگیهای متعدد و وضعیات ساختار نیافته می گذارد و سرو کار با کسانی پیدا می کند که به عنوان اعضای جامعه از افرادی مختلف تشکیل می شوند و ارزشهای متفاوتی را نمایان می کنند، ارزشهای الگو یافته که در گروه های اولیه اخذ شده اند، مضافاتی از طریق تعاملات اجتماعی پیدا می کنند که معنی تجارب اولیه او را تغییر می دهند. برای آنهایی که به دنبال ارزشهای الگو شده می روند و به نتایجی می رسند که به آنها تعلیم داده شده بود که انتظارش را داشته باشند، الگویی مفروض در رفتار علنی آنها در ساختار روانی شان شید می شود و برای آنها که از الگوی پیشین تبعیت می کنند ولی به نتایجی غیر از آنچه که پیش بینی می کردند برخورد می نمایند وضع تازه ای بوجود می آید که عبارت است از پدید آمدن دگرگونی در رفتار علنی یا ساختار روانی آنها و یا ترکیبی از هر دو.

با نگاهی هرچند کوتاه و گذرا، اما عمیق و موشکافانه در اطرافمان هر روز می توانیم شاهد صدها نوع رفتار باشیم که جملگی حکایت از عدم تطابق و ناهماهنگی رفتارهای انسانی و مناسبات بین آنها با محیط اطراف دارد.

وندالیسم به مثابه آشوبی اجتماعی

جوامع روستایی و عشایری به دلیل شرایط جدید جهانی و شهری شدن، رشد جمعیتشان که دیگر کفاف ظرفیتهای جامعه را نمی کرد و بسیاری از خدمات اجتماعی و امکانات زندگی و رفاه های با مهاجرت به خصوص نسل جوان خود به شهرها مواجه هستند. این امر خود افزایش بی رویه جمعیت شهری را به دنبال دارد. اما شهرها همواره ظرفیت لازم برای حداقل امکانات رفاهی و انواع خدمات ضروری را ندارند. به سبب قدرت خرید پایین مهاجرین مناطق محروم، آنان ناگزیرند که زمینهای ارزان قیمت در حاشیه شهر یا زمینهایی را که در فاصله ای دورتر از شهر مالکی ندارند، تصاحب کرده و با حداقل امکانات، محل زندگی و حتی کار خود را بسازند. کمبودهای متعدد در هر زمینه ای موجب می شود تا آنان از طریق همبستگی گروهی مضاعف، بسیاری از کارکردهایی را که جامعه شهری قادر به برآوردنش نیست خود مرتفع سازند. آن هم به تشکیل گروه ها و جریانات و جنبشهایی پرشور منتهی می شود که می تواند به سرعت فشارهایی را به دولت و جامعه شهری وارد سازد. از طرفی بسیاری از فعالیتهای این اقشار که برخی به نان شب محتاج اند،به سوی فعالیتهایی کشیده می شود که به سبب آسیبهای اجتماعی کلان برای جامعه،ممنوع و غیر قانونی به شمار می روند، پس مقاومت گروه های مذکور برای کسب معاش از این طریق غیر قانونی به پیدایش باندهایی منجر می شود که انواع فعالیتهای اقشار آسیب پذیر مذکور را بدتر کرده و یا ناخواسته باعث گسترش آنها به زمینه های جدید و فعالیتهای جبرانی گسترده تبدیل شود....

فهرست مطالب پایان نامه

پیشگفتار

فصل اول : کلیات

مقدمه

تاریخچه در جهان

هلند

نروژ

ایالت متحده آمریکا

انگلستان

تاریخچه در ایران

وندالیسم بین نسلی

وندالیسم به مثابه آشوبی اجتماعی

نظریه های حاکم بر انحراف وندالیسم

نظریه پاتریس ژانورن

نظریه پروفسور گابریل مورز

نظریه مارشال ب کلینارد و رابرت ف- هییر

تعریف بزهکاری

1- ملاک اجتماعی

2- ملاک آماری

3- ملاک روانی

انواع بزهکاری

نظریه پرخاشگری

1- پرخاشگری فردی

انواع پرخاشگری

2- پرخاشگری جمعی

3- اختلال منش

نظریه یادگیری اجتماعی

نظریه فروید درباره علل پرخاشگری

فرضیه ناکامی- پرخاشگری

پرخاشگری جا به جا شده

نظریه فرهنگی

عوامل محیطی و پرخاشگری

نظریه بیولوژیکی تعاملی

خلاصه مبحث پرخاشگری

دیدگاه جامعه شناختی انحراف

نظریه خرده فرهنگ یا فرهنگ فرعی (کوهن)

نظریه معاشرتهای مختلف (سانزلاند)

نظریه بی هنجاری (آنومی)

نظریه برچسب یا انگ

نظریه کنترل اجتماعی

تاثیر خانواده بر بزهکاری نوجوانان

وضعیت اقتصادی

دوستان و تاثیر آن بر بزهکاری

مدرسه و تاثیر آن بر بزهکاری نوجوانان

نوجوانی و مشخصات آن

رشد شناختی

رشد روانی اجتماعی

مشکلات نوجوانان و جوانان

1- بحران خودشناسی

2-مشکل اجتماعی شدن

3-بیماریهای روانی نوجوانان

ضرورت و اهمیت پژوهش

اهداف پژوهش

فصل دوم : طرح مساله

بیان مسئله

سوالات تحقیق

فرضیات تحقیق

فصل سوم : طرح تحقیق

روش تحقیق

جامعه مورد مطالعه

روش نمونه گیری

تکنیک جمع آوری اطلاعات

روش های آماری

متغیرهای مورد مطالعه

تعریف عملیاتی متغیرها

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل واژه ها

جداول یک بعدی

نمودارها

جداول دو بعدی

فصل پنجم : نتیجه گیری

یافته های تحقیق

نتایج تحقیق

پیشنهادات

نتیجه گیریهای کلی محقق

نتایج به طور خلاصه

پیشنهادها

فصل ششم

محدودیت ها و مشکلات تحقیق

محدودیت های پژوهش

پیوست ها

پرسشنامه ها

ماخذ و منابع